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優秀教師劉軍:耕耘杏壇幸福守望

  發布時間:2019-12-11 11:20:00 下載在臨沂客戶端 論壇

  2011年,研究生剛畢業的他背著行囊、懷揣夢想走進百年名校——臨沂一中。從“優秀青年教師”到“十佳青年教師”,從“教學新秀”到“優秀教師”,從“優秀班主任”到進入年級管委會,從獲得校級教學質量獎到市級教學質量獎……工作8年來,從青澀的小伙一步一步成長為年級教學、管理的骨干,他就是臨沂一中“十佳青年教師”劉軍。

  守護學生,真正走進學生心里

  “教育不是灌輸,而是點燃火焰。”這是劉軍的教育格言。他認為,教育的終極目標是育人,教育的首要目標同樣是育人。“親其師,信其道”,只有用真情換得學生的真心,教育才能水到渠成。

  “軍哥滿腔熱忱,講課激情澎湃!”“軍哥”是學生對他的昵稱, “熱情”、“激情”、“溫暖”、“嚴格”,這是學生們對劉軍的印象。初上講臺,面對大學理論與實際教育的脫節,讓剛走上講臺迫切想證明自己的劉軍變得焦慮而迷茫。經過一段時間的適應與調整后,劉軍明白了,要從頭做起,從一點一滴學起。

  課堂流程不熟悉,劉軍就纏著徐淑波、金連珍、王付江三位老教師,讓他們手把手地教;為了精進教學,他就抄下老教師的課程表,多聽課;為了打磨課堂,他特意向年級申請比老教師的課慢一節;為了發現課堂弊端,他一次次請老教師們輪流來課堂指導。考試練習,精心籌備;考試總結,認真閱讀;課下作業,全批全改;錯題集,全時推進。

  從初上課堂的戰戰兢兢,到先導課、匯報課、講課比賽的歷練打磨,劉軍終于慢慢體會到:每堂課的精彩,都源自永不滿足、永不放棄。伏案掌燈,早起晚睡,多少個夜晚的積累,多少道題目的沉淀,終于換回內心的踏實,贏來課堂的自信。

  教學成效的取得,不能僅僅依靠課堂的說教,還要靠師生間形成的默契。劉軍認為,走近學生,更要走進學生。2014年高考,劉軍所帶班級成績名列前茅,其中1名學生被清華大學錄取,劉軍獲得當年首屆市政府成果獎一等獎。取得這么優異的成績,這是劉軍真正走進了學生心里。

  2018年9月,劉軍送走了又一批高三畢業生。在全校表彰大會上,劉軍作為優秀教師代表發言,他以一個“守”字作題談起過往的7年,他說:“這一守,讓我在成長中,守到幸福;這一守,讓我在經歷中,守來珍惜;這一守,讓我在青春中,守好初心。”守護課堂,守住的是神圣和敬畏;守護學生,守住的是一片人心。

  守候家庭,70公里是幸福的距離

  一中南校區,距離校本部約13公里。劉軍從2011年踏進南校區,一待就是7年。

  順著沂河上溯70公里的沂南縣,這是7年來劉軍日夜牽掛的地方,那里有他同樣是人民教師的妻子和兩個兒子。在電話里,牢騷和抱怨因為距離的拉長而增添了甜蜜,七年之癢成了難得的“奢望”。“君住沂河頭,我住沂河尾,日日思君不見君,共飲一河水。”古人情意,今人別離,當是別有一番滋味上心頭。

  劉軍說,對家庭的“守候”,于他而言,“守”和“候”要分開來講,“守”更多的是內心的堅守,對妻子、孩子的疼愛,更多的來不及表達的情要守在心里;“候”是一種“等候”,等候團聚,等候成長,等候團圓……   關于家庭,劉軍直言做的太少,虧欠太多,基本上都是妻子照顧孩子和老人。劉軍的妻子李平在沂南縣一所鄉鎮小學任教,工作踏實肯干,任勞任怨,多次被評為臨沂市教學質量獎、沂南縣優秀班主任、沂南縣教學質量獎、沂南縣優秀教師等。

  今年10月25日,8歲的大兒子劉子爍作為沂南縣優秀少先隊員代表受邀參加了臨沂市第六次少代會及聯歡活動。在節目現場,有一個環節叫“爸爸去哪兒”,劉軍作為神秘嘉賓亮相,著實給兒子帶去了驚喜。在采訪中,看著妻子在臺下追著小兒子,自己在臺上牽著大兒子,劉軍動情地說:“我覺得既高興又愧疚,高興的是沒想到孩子能參加這次少代會,愧疚的是陪孩子太少了,對孩子了解太少了,今后要多多彌補。”幸福需要堅守,耐心等候,幸福自來。

  守好初心,砥礪前行再出發 

  2015年高考結束的那個夏天,根據學校工作安排,年級領導向劉軍征求意見:“怎么樣,在南校再干一屆?”   

  加入年級管委會,對劉軍來說,這是領導對自己四年來工作的高度認可。劉軍卻犯了難,自己剛剛在教學業務上站穩腳跟,就要加入管理崗位,是不是資歷尚淺、力所不及?然而,33歲,人近中年,總要擔當一些什么。那句崇高但又實實在在的話說服了自己:服從大局! 

  劉軍負責的是學生宿舍管理工作。對住宿制學校來說,宿舍紀律穩定,學生休息、心態就穩定,學習才具備了基本的保障。宿舍混亂,軍心動搖,滿盤皆輸。南校區2015級,14名班主任,11名副班主任,4棟學生宿舍樓,每周至少5次午休、6次晚休查寢,每天值班老師4人。然而,三年里常見到的查寢組合卻總是4+1、N+1,這個“1”就是劉軍。 

  “一個宿舍亂,影響的是一層樓,一層樓亂帶動的是一棟樓!”在劉軍的嚴格管理下,南校區2015級學生宿舍管理成為年級一張靚麗的名片。在三年里,劉軍的9班宿舍只扣了1分,“劉軍班宿舍扣分”成了當年“最大”的新聞。 

  2018年秋天,劉軍從南校區調回校本部。校本部為走讀制,但仍有部分路遠的學生選擇在校午休。城市中心,熱鬧喧嘩,如何讓學生安全、舒適休息擺在了劉軍面前。相比南校區,校本部少了晚休,但午休人員的流動性、變動性太大。劉軍又開動腦筋,固定午休的學生固定座位,這樣,就便于統計流動午休的學生,管理的真空也就可以有效避免了。 

  在南校區,劉軍說要“守好初心”;如今,他說更要“不忘初心”。不忘初心,方得始終;不忘初心,當砥礪前行再出發。再出發,這是劉軍對教育三年又三年的堅守;再出發,是對妻子一次又一次的鼓勵;再出發,是對兒子一聲又一聲的呼喚。 

  臨報融媒記者 付然鋒 朱劍鋒 通訊員 薛明揚

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來源:瑯琊新聞網  原創  編輯:朱貴濤

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